1ª evaluación curso 2023-2024.
Bloque 3:
Seguridad en sistemas informáticos y redes.
Parte práctica:- Creación de cuentas de usuario en el PC del aula. (0,5 puntos)
- Orden y limpieza en presentación de los trabajos. (0,5 puntos)
- EJERCICIO DE TRABAJO COLABORATIVO (1 punto):
Widget de "Consideraciones Generales".
Widget de Parte teórica, 4º de ESO Digitalización.
Elabora una presentación utilizando tu cuenta de Cloud de Educamadrid. Utiliza la aplicación específica para elaborar presentaciones. La presentación incluirá un mínimo de 14 diapositivas y un máximo de 20.
El Big Data.
I.O.T.
2. Define seguridad informática y tipos de seguridad.
nivel medio.
1. Tamaño de una imagen. Tamaño de lienzo y escalar imagen. (0,5 puntos)
2. Usando las herramientas de selección. (0,5 puntos)
3. Clonando en una imagen. (0,5 puntos)
4. Montaje de varias imágenes. (0,5 puntos)
5. Quitar las arrugas a un rostro y cambiar el color de los ojos. (0,5 puntos)
6. Fusión de capas. (0,5 puntos)
7. Arreglos de color y saturación. (0,5 puntos)
8. Selección con tijera, desaturación y aplicación de filtro. (0,5 puntos)
9. Rotar y escalar. (0,5 puntos)
10. Niveles de color y curvas. (0,5 puntos)
11. Creando una imagen animada. (0,5 puntos)
Para los alumnos que si han recibido formación de GIMP en 4º de ESO (TICO):
nivel avanzado.
1. Colorear fotos antiguas en blanco y negro. (0,5 puntos)
2. Convertir una imagen a blanco y negro II. (0,5 puntos)
3. Efecto Andy Warhol. (0,5 puntos)
4. Efecto Pop Art. (0,5 puntos)
5. Mejorar las fotografías para darles un toque más profesional. (0,5 puntos)
6. Niveles. (0,5 puntos)
7. Efecto maqueta. (0,5 puntos)
8. Fotos en color sepia. (0,5 puntos)
9. Retoque facial profesional. (0,5 puntos)
10. Elegir un efecto de los del tutorial (nivel medio o avanzado) y realizarlo con una fotografía libre. (1 punto)
Para realizar estos ejercicios, el alumno elegirá fotos similares a las del tutorial de un banco de imágenes Creative Commons, (sin derechos de autor), obtenidas de internet. La calidad de las imágenes utilizadas será de al menos un megapixel. La presentación de los ejercicios se realizará en una carpeta y se incluirá la imagen original y la retocada en formato GIMP, (.xcf), y formato imagen universal, (.png).
Es una aplicación de acceso libre y gratuita.
Para poder realizar estos ejercicios puedes descargar desde este enlace los archivos de audio. Si prefieres usar tus propios archivos asegúrate que tengan autorización de uso con licencia Creative Commons, CC. Los ejercicios del 7 al 10 son opcionales, valorándose hasta con un punto extra la realización de al menos 2 de ellos a elegir por el alumno.
Como elemento de consulta puedes utilizar el tutorial oficial de Audacity.
Los archivos se presentarán organizados en carpetas por ejercicios. Dentro de cada carpeta deberá estar incluido el archivo con su formato original, el modificado con extensión .aup y además exportado en formato .wav .mp3 y .ogg, tal y como indica el tutorial, orden y limpieza, (0,5 puntos)
Podéis utilizar los programas Avidemux u Openshot que podéis instalar en vuestro PC. Es software libre y gratuito. Aquí tenéis una publicación donde hacen una comparativa entre las 2 aplicaciones:
https://www.xataka.com/basics/siete-editores-de-video-gratis-para-usar-en-windows
Yo prefiero OpenShot. Creo que es más sencillo de manejar. Os pongo aquí el enlace del sitio oficial seguro para su descarga:
https://www.openshot.org/es/download/
http://avidemux.sourceforge.net/download.html . En este último enlace, una vez descargado, antes de abrir el ejecutable para instalarlo le hacéis un chequeo con el antivirus de vuestro equipo, con Windows Defender es suficiente. Os añado a continuación una imagen de cómo hacerlo por si alguien se pierde:
Aquí tenéis unos tutoriales con ejercicios básicos de Openshot para facilitar la realización del proyecto. Tenéis que hacer obligatoriamente estos ejemplos con Openshot, (los que vienen en el enlace y además cómo crear títulos y créditos, banda sonora, atenuaciones, efectos, exportar vídeo, etc), para familiarizaros con este programa de edición de vídeo. Para los ejercicios anteriores del tutorial es obligatorio usar Openshot, mientras que en casa puedes usar cualquier editor de vídeo, si bien os recomiendo estos dos programas para que aprendáis a hacer lo mismo con software gratuito.
Seguridad informática:
El Big Data.
I.O.T.
2. Define seguridad informática y tipos de seguridad.
Amenazas y fraudes en los sistemas de información:
3. Define Malware. Busca y define brevemente un mínimo de 7 tipos.
4. Define los tipos de ataques que podemos sufrir. Mínimo 7. Pistas:
Ramsomware
Pharming
Man in the middle
Botnet y Geotagging.
Seguridad activa y seguridad pasiva:
5. Define software de seguridad y los elementos de prevención del equipo. Mínimo 6. Pista:
Biometría y sistemas de autenticación de doble factor.
Biometría y sistemas de autenticación de doble factor.
Criptografia.
6. Define 2 sistemas de seguridad pasiva. Pistas:
SAI y NAS
Amenazas y fraudes en las personas:
6. Define 2 sistemas de seguridad pasiva. Pistas:
SAI y NAS
Amenazas y fraudes en las personas:
Pistas:
7. Responsabilidad digital. Ciberdelitos.
8. Propiedad intelectual y derechos de autor. Tipos de derechos de autor.
El acceso involuntario a información ilegal o perjudicial.
La pérdida de nuestra intimidad o el perjuicio a nuestra identidad o imagen.
9. Tipos de fraude en la red.
10. Huella digital, identidad digital y reputación online. Derecho al olvido.
La pérdida de nuestra intimidad o el perjuicio a nuestra identidad o imagen.
9. Tipos de fraude en la red.
10. Huella digital, identidad digital y reputación online. Derecho al olvido.
11. Leyes que nos protegen. Dónde acudir en caso de sufrir una amenaza, ciberdelito o fraude.
Seguridad en Internet:
12. Define Protocolo criptográfico.
13. ¿Qué son el IPv6 y HTTPS?
12. Define Protocolo criptográfico.
13. ¿Qué son el IPv6 y HTTPS?
Cuando termines el trabajo lo almacenas en tu cuenta de Cloud de Educamadrid y ya publicaré el plazo límite de entrega, así como la dirección de correo de entrega.
Bloque 4:
Multimedia. Imágenes.
- Ejercicios del libro digital, Comprueba lo Aprendido, Reflexiona, Para Saber Más, de la sección "Imagen". (1 punto)
- Prácticas básicas de Gimp. Solo tienes que hacer las 6 primeras, hasta "Foto quemada con flash".
- Ejercicios de GIMP en 2 niveles: (5,5 puntos total)
nivel medio.
1. Tamaño de una imagen. Tamaño de lienzo y escalar imagen. (0,5 puntos)
2. Usando las herramientas de selección. (0,5 puntos)
3. Clonando en una imagen. (0,5 puntos)
4. Montaje de varias imágenes. (0,5 puntos)
5. Quitar las arrugas a un rostro y cambiar el color de los ojos. (0,5 puntos)
6. Fusión de capas. (0,5 puntos)
7. Arreglos de color y saturación. (0,5 puntos)
8. Selección con tijera, desaturación y aplicación de filtro. (0,5 puntos)
9. Rotar y escalar. (0,5 puntos)
10. Niveles de color y curvas. (0,5 puntos)
11. Creando una imagen animada. (0,5 puntos)
Para los alumnos que si han recibido formación de GIMP en 4º de ESO (TICO):
nivel avanzado.
1. Colorear fotos antiguas en blanco y negro. (0,5 puntos)
2. Convertir una imagen a blanco y negro II. (0,5 puntos)
3. Efecto Andy Warhol. (0,5 puntos)
4. Efecto Pop Art. (0,5 puntos)
5. Mejorar las fotografías para darles un toque más profesional. (0,5 puntos)
6. Niveles. (0,5 puntos)
7. Efecto maqueta. (0,5 puntos)
8. Fotos en color sepia. (0,5 puntos)
9. Retoque facial profesional. (0,5 puntos)
10. Elegir un efecto de los del tutorial (nivel medio o avanzado) y realizarlo con una fotografía libre. (1 punto)
Para realizar estos ejercicios, el alumno elegirá fotos similares a las del tutorial de un banco de imágenes Creative Commons, (sin derechos de autor), obtenidas de internet. La calidad de las imágenes utilizadas será de al menos un megapixel. La presentación de los ejercicios se realizará en una carpeta y se incluirá la imagen original y la retocada en formato GIMP, (.xcf), y formato imagen universal, (.png).
- Ejercicios de Inkscape.
Es una aplicación de acceso libre y gratuita.
En los equipos con S.O Linux-MAX ya viene instalado de serie.
Si no tuvierais instalada en vuestro equipo porque usa S.O. Windows, debéis descargar como siempre, desde un enlace seguro y libre de virus como es la web oficial. Aquí os pongo el enlace:
https://inkscape.org/release/inkscape-1.0/
Para instalarlo hay que seleccionar en la web antes el S.O. que teneis en vuestro equipo y si la CPU es de 32 o 64 bits. Normalmente los PC más modernos, de menos de 10 años son de 64 bits. Por si alguien no recuerda qué era todo ésto, lo expliqué al principio de curso en arquitectura de ordenadores. Si alguien no lo recuerda lo tenéis aquí explicado:
https://www.xataka.com/basics/que-significa-que-mi-cpu-sea-de-32-o-64-bits-y-cual-es-la-diferencia
Por último, seleccionáis en opciones para descargar la versión .exe que es un solo archivo ejecutable y es más sencillo y rápido. Os va a ocupar unos 88 Mb el programa en vuestro disco duro por lo que puede tardar unos minutos en descargarse, dependiendo de la velocidad de vuestra conexión a internet . Antes de abrirlo para instalarlo le podéis hacer un análisis con vuestro antivirus Windows Defender como medida de precaución, aunque la web es segura. También se puede descargar en tablets ya que tiene una función muy interesante pero ya para pantallas táctiles. Los que uséis tablets lo podréis comprobar para escribir y practicar con distintos tipos de letra y caligrafía.
Una vez instalado, (por defecto en la web viene ya en español), para familiarizarnos con el programa vamos a hacer las prácticas básicas de este enlace:
Tutorial básico. (0,5 puntos)
Una vez acabadas vamos a aprender una de las utilidades más importantes de este programa, en el diseño gráfico se usa mucho para el dibujo de logos y publicidad entre otras cosas. Aquí os pongo un enlace a las prácticas en PDF:
Prácticas Logos con INKSCAPE
Para instalarlo hay que seleccionar en la web antes el S.O. que teneis en vuestro equipo y si la CPU es de 32 o 64 bits. Normalmente los PC más modernos, de menos de 10 años son de 64 bits. Por si alguien no recuerda qué era todo ésto, lo expliqué al principio de curso en arquitectura de ordenadores. Si alguien no lo recuerda lo tenéis aquí explicado:
https://www.xataka.com/basics/que-significa-que-mi-cpu-sea-de-32-o-64-bits-y-cual-es-la-diferencia
Por último, seleccionáis en opciones para descargar la versión .exe que es un solo archivo ejecutable y es más sencillo y rápido. Os va a ocupar unos 88 Mb el programa en vuestro disco duro por lo que puede tardar unos minutos en descargarse, dependiendo de la velocidad de vuestra conexión a internet . Antes de abrirlo para instalarlo le podéis hacer un análisis con vuestro antivirus Windows Defender como medida de precaución, aunque la web es segura. También se puede descargar en tablets ya que tiene una función muy interesante pero ya para pantallas táctiles. Los que uséis tablets lo podréis comprobar para escribir y practicar con distintos tipos de letra y caligrafía.
Una vez instalado, (por defecto en la web viene ya en español), para familiarizarnos con el programa vamos a hacer las prácticas básicas de este enlace:
Tutorial básico. (0,5 puntos)
Una vez acabadas vamos a aprender una de las utilidades más importantes de este programa, en el diseño gráfico se usa mucho para el dibujo de logos y publicidad entre otras cosas. Aquí os pongo un enlace a las prácticas en PDF:
Prácticas Logos con INKSCAPE
- Ejercicios de Audacity:
Ejercicios del libro digital, Comprueba lo Aprendido, Reflexiona, Para Saber Más, de la sección "Audio". (0,5 puntos)
Ejercicios de Audacity:
Nivel medio.
1. Editando con Audacity un fichero de audio. (0,5 puntos)
2. Graba tu propia voz y combina el audio. (0,5 puntos)
Ejercicios de Audacity:
Nivel medio.
1. Editando con Audacity un fichero de audio. (0,5 puntos)
2. Graba tu propia voz y combina el audio. (0,5 puntos)
3. Mezclando música y voz. (0,5 puntos)
4. Hacer un Karaoke. (0,5 puntos)
5. Mezclando canciones. (0,5 puntos)
6. Distorsionando la voz.(0,5 puntos)
Nivel avanzado.
7. Conversación telefónica. (0,5 puntos)
8. Generando ritmos. (0,5 puntos)
9. Efectos varios. (0,5 puntos)
10. Práctica final. (0,5 puntos)
Para poder realizar estos ejercicios puedes descargar desde este enlace los archivos de audio. Si prefieres usar tus propios archivos asegúrate que tengan autorización de uso con licencia Creative Commons, CC. Los ejercicios del 7 al 10 son opcionales, valorándose hasta con un punto extra la realización de al menos 2 de ellos a elegir por el alumno.
Como elemento de consulta puedes utilizar el tutorial oficial de Audacity.
Los archivos se presentarán organizados en carpetas por ejercicios. Dentro de cada carpeta deberá estar incluido el archivo con su formato original, el modificado con extensión .aup y además exportado en formato .wav .mp3 y .ogg, tal y como indica el tutorial, orden y limpieza, (0,5 puntos)
- Edición y montaje de vídeo:
Podéis utilizar los programas Avidemux u Openshot que podéis instalar en vuestro PC. Es software libre y gratuito. Aquí tenéis una publicación donde hacen una comparativa entre las 2 aplicaciones:
https://www.xataka.com/basics/siete-editores-de-video-gratis-para-usar-en-windows
Yo prefiero OpenShot. Creo que es más sencillo de manejar. Os pongo aquí el enlace del sitio oficial seguro para su descarga:
https://www.openshot.org/es/download/
http://avidemux.sourceforge.net/download.html . En este último enlace, una vez descargado, antes de abrir el ejecutable para instalarlo le hacéis un chequeo con el antivirus de vuestro equipo, con Windows Defender es suficiente. Os añado a continuación una imagen de cómo hacerlo por si alguien se pierde:
Aquí tenéis unos tutoriales con ejercicios básicos de Openshot para facilitar la realización del proyecto. Tenéis que hacer obligatoriamente estos ejemplos con Openshot, (los que vienen en el enlace y además cómo crear títulos y créditos, banda sonora, atenuaciones, efectos, exportar vídeo, etc), para familiarizaros con este programa de edición de vídeo. Para los ejercicios anteriores del tutorial es obligatorio usar Openshot, mientras que en casa puedes usar cualquier editor de vídeo, si bien os recomiendo estos dos programas para que aprendáis a hacer lo mismo con software gratuito.
No olvides exportar tus ejercicios y proyecto en formato compatible, mp4 o similar. (0,5 puntos)
2.-Proyecto de edición y montaje de vídeo.
2.-Proyecto de edición y montaje de vídeo.
Requisitos obligatorios del proyecto:
1- Duración mínima 2 min. Duración máxima: 5 min.
2- Obligatorio título y créditos. (0,5 puntos)
3- Llevará música de fondo en algún momento con atenuación, 2 atenuaciones mínimo. (0,5 puntos)
4- Llevará al menos un timelapse. Valorando si lo has hecho tú en lugar de copiarlo de otro sitio. Aquí tienes instrucciones para hacer un timelapse, tanto si tienes una buena cámara como si tienes un smartphone. (0,5 puntos)
5- Voz en off o locución realizada por el alumno, duración mínima: 1 min. (0,5 puntos)
6- Origen del material audiovisual: procedente de internet o elaboración propia. Se valorará la creatividad, por ejemplo incorporando al vídeo imágenes con efectos ya hechos en el 2º trimestre con el tutorial de Gimp como el efecto maqueta, etc. (0,5 puntos)
7- Llevará como mínimo 3 cambios de plano y 3 cambios de escena con sus correspondientes transiciones y efectos. (0,5 puntos)
8- Se valorará la utilización de programas auxiliares para creación de portada, títulos, créditos, explicaciones, edición de imágenes, etc (Editores de textos, Paint, Inkscape, Gimp, Audacity, Photoshop, etc.) (0,5 puntos)
1- Duración mínima 2 min. Duración máxima: 5 min.
2- Obligatorio título y créditos. (0,5 puntos)
3- Llevará música de fondo en algún momento con atenuación, 2 atenuaciones mínimo. (0,5 puntos)
4- Llevará al menos un timelapse. Valorando si lo has hecho tú en lugar de copiarlo de otro sitio. Aquí tienes instrucciones para hacer un timelapse, tanto si tienes una buena cámara como si tienes un smartphone. (0,5 puntos)
5- Voz en off o locución realizada por el alumno, duración mínima: 1 min. (0,5 puntos)
6- Origen del material audiovisual: procedente de internet o elaboración propia. Se valorará la creatividad, por ejemplo incorporando al vídeo imágenes con efectos ya hechos en el 2º trimestre con el tutorial de Gimp como el efecto maqueta, etc. (0,5 puntos)
7- Llevará como mínimo 3 cambios de plano y 3 cambios de escena con sus correspondientes transiciones y efectos. (0,5 puntos)
8- Se valorará la utilización de programas auxiliares para creación de portada, títulos, créditos, explicaciones, edición de imágenes, etc (Editores de textos, Paint, Inkscape, Gimp, Audacity, Photoshop, etc.) (0,5 puntos)
9- Sinopsis o memoria explicativa con lo que se pretende mostrar, (objetivo, mensaje, etc), con el trabajo realizado y del contenido del vídeo. (1 punto)
Condiciones de entrega de los trabajos: (1 punto)
- Dado que el espacio que ocupa el trabajo será de más de 25 MB no puede entregarse como archivo adjunto de correo, así que la entrega del trabajo se hará en una carpeta compartida en Cloud Educamadrid.
- No olvides dar permiso de edición al profesor para que pueda corregir los trabajos.
- En la carpeta estará incluido todo el material auxiliar utilizado para la realización del vídeo, fotos, archivos de Gimp, Paint, Audacity, etc.
- El formato del vídeo exportado ha de ser compatible con cualquier reproductor de vídeo, por lo que el proyecto simplemente guardado, sin exportar no tiene validez.
Seguramente habrá algún concepto de realización cinematográfica que os resultará desconocido. Id trabajando con la idea del proyecto que va a desarrollar vuestra creatividad e ingenio. Aquí os pongo un enlace para que sepáis lo que es un cambio de plano, de escena, timelapse, etc y echéis un vistazo a un resumen de técnicas cinematográficas:
https://es.slideshare.net/MFL_HA/tecnicas-cinematograficas. También podéis investigar vosotros a cerca del efecto del timelapse y otros. Hay mucha información por internet.
https://es.slideshare.net/MFL_HA/tecnicas-cinematograficas. También podéis investigar vosotros a cerca del efecto del timelapse y otros. Hay mucha información por internet.
Fecha límite de entrega de trabajos el 4 de diciembre de 2021 a las 23:59 h.
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